Desde 6 de fevereiro, a escola francesa possui oficialmente um programa educacional para a vida emocional e relacionada e a sexualidade (evars). Este texto, publicado Boletim Educacional Nacional Oficialé fruto de um exercício de paciente de balanceamento. O ministério teve que lidar com a desconfiança dos círculos conservadores, a direita católica e a extrema direita, que julgam que essas lições não têm nada a fazer na escola, enquanto se concentra em facilitar o trabalho dos professores, previamente desprovido de recursos para fornecer as três sessões anuais do EVARS, obrigatório desde então A lei de 2001 Mas raramente realizado de fato. De acordo com Um relatório oficial de 2021Assim, “Menos de 15 % dos estudantes se beneficiam de três sessões de(Educação de Sexualidade) Durante o ano letivo na escola ou no ensino médio (respectivamente menos de 20 % na faculdade). »»
Este programa, que instala Evars como disciplina escolar quase como os outros a partir de setembro de 2025, lembra o esperado do jardim de infância até o último ano, como “Aprendendo a respeitar a intimidade corporal”Assim, “Igualdade entre mulheres e homens”Assim, “A luta contra a discriminação” sobre gênero e orientação sexual, educação em “Princípio do consentimento” e a contribuição “Para identificar o incesto”. Para professores, educadores e enfermeiros escolares trazidos para intervir com os alunos sobre essas disciplinas, essa ferramenta adicional é bem -vinda para violar as idéias e a resistência preconcebidas ao EVARS. Mas acima de tudo para responder melhor às perguntas de crianças e adolescentes.
Em primário: emoções, intimidade e o básico das meninas da igualdade meninas
Nas classes primárias, alguns professores já estão enfrentando o evar (sem os “s”, já que a sexualidade está ausente para a faculdade). A professora das escolas de Lolita Rivé é baseada nas perguntas e comentários de seus alunos primários para construir suas sessões ” Porque, começando a partir deles, é improvável que nos confundimos ”Assim, ela explica. Ela salta, por exemplo, em palavras ou gestos observados nos corredores da escola ou no playground, como insultos homofóbicos ou reflexões sexistas. “Eu trabalho em um círculo de fala. Confio em livros que abordam consentimento, intimidade, direitos das crianças, igualdade entre meninas e meninos”Assim, detalha o professor, que também produziu o podcast “O que é amor, amante?” »» (Áudio compulicial).
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